PRACTICA 9
Congreso: I Congreso iberoamericano de Memorias del Agua
Elisa Berná
Gambín nos propone como material en la enseñanza ELE la leyenda tradicional: un
input cultural de gran valor didáctico.
Las leyendas en cuestión
son dos leyendas de Granada:
LA FUENTE AGRIDULCE
EL AGUADOR DE LA FUENTE DE LA SALUD
Partiendo de la idea que lengua y cultura son
indisociables y que no hay aprendizaje significativo sin emoción, la ponente
nos propone utilizar la leyenda en el aula ELE para desarrollar lo que IC nos
presenta como competencia comunicativa
intercultural.
Es interesante
en la intervención la distinción que se hace entre la interculturalidad y el hablante intercultural que coge matices de mediador, de estar en la
conciencia del Otro.
Este enlace nos
lo ha propuesto nuestro profesor, José Rovira
